数字媒体应用技术专业(原计算机多媒体技术专业)2000年开办,是省示范校重点建设专业(2007)、省级精品专业(2008),国家骨干校重点建设专业(2010)、省卓越校重点建设专业群核心专业(2015),专业技能抽考标准与试题库牵头开发专业。
1. 职业面向: 数字媒体应用技术专业主要就业面向是数字媒体行业和IT企业,包括新闻出版、广播影视、互联网络、电信行业、宣传广告等数字媒体制作中心,以及各企事业单位宣传部门和信息中心等。主要职业岗位是根据移动终端、桌面终端、室内外终端从事相关数字产品的设计制作、运行维护和宣传推广等工作,包括平面设计、网页设计、网络动画、三维设计、数字影视、虚拟现实等数字媒体作品制作员或设计师所做的工作。2.师资队伍:本专业通过专业教师培训与进修、引进具有丰富经验的行业专家、聘请高技能人才等方式,已建立起一支结构合理、爱岗敬业、能适应高职办学特点的专兼结合的“双师型”教学团队。本专业现有专兼职教师13 名,均具有硕士以上学位,其中副教授1名,讲师5名。“双师”素质教师占专业课及专业基础课教师的90%。同时,我们还聘请了5名企业的高技能人员和业务骨干4名,到校兼职任教,参与到课程体系构建、课程开发、课程教学、实训指导、顶岗实习指导等专业建设各环节中。3.教学设施:数字媒体实训室(S403)、网站开发实训室(S404)和虚拟现实实训室(S406)将可同时容纳180名学生进行实训,可以满足本专业学生数字媒体应有技术专业课程的教学和实训,包括数字媒体应用基础、数字图像编辑、版式信息设计、三维动画设计、三维渲染设计、虚拟现实设计、数字影视特效、数字音频编辑、数字影音编辑、数字媒体综合实训、网页设计、网络动画设计、三维设计综合实训、数字影视综合实训、数字图像编辑综合实训、毕业设计等课程;能更好地为职业技能培训服务;为师生开展课程设计、毕业设计、项目研发、项目设计、创新创业、科研实验、项目研发、项目设计以及社会生产性服务提供场地和设备条件。4.课程体系:专业学生在三年的学习过程中,依托3D工场校内外实习实训基地,通过产学结合、工学交替、顶岗实习实现三年不断线的工学结合。共分为五个阶段:
5.专业课程:6.人才培养成果:2016年技能抽查合格率100%(全省排名第一),2017-2018年职业技能大赛国赛一等奖2项、二等奖1项,省赛一等奖5项,毕业生初次就业率保持在92%以上。7.社会认可的系列成果:是省中职计算机应用专业教学标准等多个省级标准开发牵头单位,数字媒体专业群国家教学资源库联合开发单位(排名第二),主持国家精品资源共享课程1项,省级以上课题10项,教材15部,横向商业项目60余项。 经过18年不断教学改革探索与实践,数字媒体应用技术专业具备了较好专业办学条件,办学特色鲜明,带动专业群整体发展,成果突出。群内计算机网络技术专业为省级特色专业、省中高职衔接试点专业、技能抽考标准牵头开发专业,软件专业为国家动漫游戏软件紧缺人才培养基地,移动互联应用技术专业为省经信委重点支持建设专业。以数字媒体应用技术为核心专业的新媒体技术专业群为省内同类专业的发展起到了良好引领作用。 数字媒体应用技术专业教学资源库中涵盖五个子库建设任务:标准与规范建设库、专业岗位信息库、课程资源库、作品资源库、在线课程资源库
由于国家级教学资源库对接国家监测平台需完善个人信息!
后续可在 个人中心 -- 账号管理 中补充个人信息